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穿上“糖衣”做科普
2012-05-08 16:18:33动态的展示才能抓人心
作为此次活动的调研专家，同时也是资深的科普专家，中国科普研究所研究员李大光告诉记者，在现场让他印象最深的就是本刊设置的展位。一位穿着白大褂的科普专家，一边做着各种物理、化学实验，一边给参观的人们讲解科学原理。
“这样的科普好就好在它不是纯知识的展示，而是有交流，这样就能在和参观者不断的信息交流中，产生巨大的吸引力。”李大光说，放在那里不动的展示是被动的，只有动态的展示才是主动的，能够抓住人心的。
北京市科学技术委员会副主任朱世龙表示，科学工作包括科技创新和科学普及。有些人认为科普很简单，讲出来就可以了。其实不是，科普要被大众接受并理解，是要下工夫的，有时甚至比科技创新更艰难。单纯的“我讲你听”的科普形式已经不够了，现在的科普工作要改变原有形式、互动起来。这次科普日的展台就有很多互动，观众参与度很高。
此外，朱世龙认为，科普日活动还有一个特点，那就是不仅少年儿童感兴趣，不少成年人也参与了进来。这也反映了我们科普工作的方向：青少年固然是重要群体，在职人员、农民、青年等也是我们的科普对象。通过对全体人员的科普，才能使北京成为创新之都。
穿上“糖衣”做科普
西方的“公众理解科学”在中国被称之为科普。但“如果直白地说我们要做科普了，这样大家不会感兴趣的。”李大光说，老实说，大多数中国人并不爱科学，即便在发达国家，也只是受教育程度比较高的人群，才会对科学新闻感兴趣。所以就连美国国家地理频道，也从不宣称自己是科学频道。
科普宣传要穿上“糖衣”。要把科学包裹在其他信息中潜移默化地传递给民众。美国底特律是一个汽车城。在底特律，会不定期地举办一种叫做“制作者聚会”的活动。在李大光看来，这种方式就是一种很好的“糖衣”科普。
在会场中，没有过多的展板和说教，取而代之的是桌椅、电脑和工程师们。在每个展位上，都会有简单的介绍，比如“草坪该如何修整”、“盖房子用那种砖材更合适”、“自己如何修汽车”等等。来访的人们，只需要按照自己的需求找到相对应的展位，工程师就会为问询者解答或者一起讨论。
百姓要什么，科普给什么
在宣传科普时，还要特别注意“百姓要什么，科普就给什么”。李大光说，现在有些科普活动，做的并不是百姓需要的，所以他们即便参与到活动中去，收获也不大。比如有一次科普活动是带领大家参观污水处理厂，但是参观者后来的反映是“觉得这个跟自己没有多大关系”。
所以在李大光看来，宣传百姓关心的事情，并在其中蕴含科普知识，才是最有效的科普传播方法。比如还是参观污水处理厂，如果着重向参观者介绍中水处理，并且告诉他们现在家庭中哪些用水可以由中水代替等，这样可能起到的效果会更好一些。“所以做科普时，还是要贴近百姓。”李大光说，与其讲一些很大很空的科普知识，不如踏踏实实告诉公众，如何吃药最科学，或者如何对付室内空气污染，这样才能让百姓受益，真正达到科普的效果。
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